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2. Evolución de las especies
2. 1. Reseña histórica breve y la comprensión actual
La dinámica evolutiva de la materia viva es siempre el objeto de búsquedas incesantes pero parece hoy, que éstas darán apenas más informaciones en cuanto a las causas primordiales.
Sin embargo los descubrimientos y las teorías hechas por los naturalistas, los paleontólogos, …, los biólogos y los neurobiólogos nos permiten imaginar un "más allá del mundo" que es portador de esperanzas.
Citemos para esto, sucintamente, los hechos más notables que caracterizan la evolución de las especies :
- el impacto del medio ambiente reconocido por Jean Baptiste Lamarck (1744 - 1829) :
"Cantidad de hechos nos dicen que a medida que los individuos de una de nuestras especies cambian de situación, de clima, de manera de ser o de costumbre, reciben influencias que cambian poco a poco la consistencia y las proporciones de sus partes, sus características, sus facultades, … La naturaleza produciendo sucesivamente todas las especies de animales, comenzando con los imperfectos o las simples, para acabar su obra por los más perfectos, ha complicado gradualmente la organización de estos …" (cf. Filosofía zoológica),
y de la herencia, incluso de una ley :
"Sostuvo en sus obras, la doctrina que todas las especies, el hombre incluso, descienden de otras especies. Ha dado el primero, a la ciencia, el servicio eminente de declarar que todo cambio en el mundo orgánico es el resultado de una ley, y no de una intervención milagrosa. " (cf. Darwin - Del origen de las especies, Reseña histórica),
- la influencia de la selección sexual observada por Erasme Darwin (1731 - 1802),
- la influencia de la selección natural analizada simultáneamente pero independientemente, por Charles Darwin (1809 - 1882) y Alfred Russel Wallace (1823 - 1913) ; sin embargo, Charles Darwin fue el solo que tuvo la gloria cuando publicó en 1859 y a toda prisa, su teoria ; damos un extracto de sus conclusiones :
"Es interesante contemplar un paisaje cubierto por muchas plantas de numerosas especies, con aves que cantan en los matorrales, con diferentes insectos que revolotean y con gusanos que se arrastran en la tierra húmeda, si reflexionamos que estas formas, que son primorosamente construidas, tan diferentes, y que son dependentes mutuamente de modos tan complejos, han sido producidas por leyes que obran a nuestro alrededor.
Estas leyes, tomadas en su sentido más amplio, son : la ley de crecimiento y de reproducción ; la ley de herencia, que casi es comprendida como ley de reproducción ; la ley de variabilidad que resulta de la acción directa e indirecta de las condiciones de vida y del uso o no ; la ley de la multiplicación de las especies para luchar por la existencia, que tiene como consecuencia la selección natural, que determina la divergencia de los carácteres, y la extinción de las formas menos perfeccionadas." (cf. El origen de las especies por medio de la selección natural).
Además,
- Gregor Mendel (1822 - 1884) descubrió las leyes que conciernen la herencia, la estructura clave (hoy denominada gen) que permite la transmisión de los carácteres hereditarios, y la posibilidad de conservar al estado potencial, algunos de estos carácteres,
el estado potential un estado extremadamente rico en informaciones y, a decir verdad, que jamás fue el objeto de debates por parte de los filósofos y los teólogos.
- Oskar Hertwig (1849 - 1922) y Eduard Adolf Strasburger (1844 - 1912), por medio del microscopio, mostraron que el núcleo de las células era el asiento de la herencia y que la fecundación necesita la unión de dos células sexuales (gametos) masculina y femenina.
- Ernst Haeckel (1834 - 1919) ha considerado el desarrollo individual (la ontogenia) como el resultado de los desarrollos históricos sometidos a las coacciones de la herencia (la filogenia).
Tambien reconoció unas no normalidades que afectan el desarrollo.
Retendremos más especialmente las heterocronías representativas de retrasos o de aceleraciones en la cronología de las fases de desarrollo en el momento de la ontogenia, porque no hay cronologías sin utilización de duraciones estos intervalos que no son del espacio !
¿ Cómo esto es posible ?
Despues fueron revelados otros fenómenos singulares, citemos :
- los bruscos cambios de clase por de los saltos estructurales, distinguidos por Karl Alfred von Zittel (1839 - 1904), que contradicen el principio de evolución gradual,
- la separación física entre las células sexuales y las células corporales observada por Friedrich Leopold Weismann (1834 - 1914) y Moritz Nussbaum (1850 - 1915), que hace que, según ellos, las experiencias vividas no son transmisible a los genes.
Aunque esta independencia relativa de las células sexuales hoy sea reconocida, no estamos de acuerdo, con esta conclusión ; en efecto, las células sexuales no pueden ser independientes porque constantemente son alimentadas y porque los vectores primordiales de las informaciones y de las organizaciones de procesos, genéticas, son las ondas electromagnéticas,
de las ondas que atraviesan los vacíos moleculares, atomicos y cuánticos.
Con otras palabras, no creemos que la transmisión de informaciones al nivel genético se hace siempre en la misma dirección (según una sola dirección, dogma actual de los biólogos) porque "somos arraigados" en un cyber-universo donde el "sentido" es omnipresente.
- después Jorge Gaylord Simpson (1902 - 1984), los científicos hablarán de evoluciones medias, de evoluciones muy lentas, de evoluciones muy rápidas, de megaevolución cuando hay cambio de género, sin olvidar las microevoluciones y las macroevoluciones,
- Jorge Ledyard Stebbins (1906 - 2000) confirmará que los procesos evolutivos de los vegetales y de los animales son idénticos, …
Ya a este nivel de conocimientos, resulta que las evoluciones de las especies son más que adaptaciones al medio ambiente pero los frutos de actividades incesantes de creación que necesitan búsquedas de novedades,
de las creaciones que son acompañadas a menudo por incrementos de complexidad, y que revelan la existencia de coacciones insuperables, como lo atestiguan las vías evolutivas "muertas" y "menores".
Así, somos mucho alejados de la comprensión trivial según la cual de las leyes y de los principios "gobiernan" el universo y la evolución de las especies.
¡ Conviene repetirlo sin cesar, las leyes y los principios no son operadores, ellos no tienen las facultades que permiten de reconocer, juzgar, escoger, …, decidir y actuar !
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Y además, la "penetración" de la materia por los medios modernos de análisis, necesitará de nuevas concepciones, las de :
ADN ; ARN ; ARN mensajero ; enzimas ; ribosomas que son representativos de micro-fábricas que permiten fabricar las proteínas con la ayuda de "softwares genéticos" ; cambios cromosómicos por medio de genes saltadores (los fragmentos de ADN llamados : transposones) que permiten modificar el patrimonio genético ; mutantes neutros que pueden estar activos tan necesario : un hecho esencial porque atestigua que hay potencialidades geneticas que pueden estar materializadas (convertidas en realidad) para el futuro, y asi, que atestigua que en el fenómeno de la vida, existen actividades incesantes de creación que presuponen una intención primordial.
La representación del ADN en 1953, será la obra de James Dewey Watson (1928- ), Francisco Harry Compton Crick (1916 - 2004) y Maurice Hugh Frederick Wilkins (1916 - 2004).
Asi sabemos que la molécula de ADN tiene agua, 50 a 95 % de peso, lo que es considerable y que atestigua de nuevo, el rol esencial del agua para el fenómeno de la vida.
Y entonces, aparecerá un importante escollo del conocimiento, con la descubierta de las miríadas de transmisiones de informaciones y de organizaciones de procesos en todo ser.
Así la transcripción del ADN sobre el ARN polimerasa será descubierta en 1956 por Severo Ochoa (1905 - 1993) y Arthur Kornberg (1918 - ).
Por desgracia, he aquí cómo los científicos analizan las transmisiones de "sentido" al nivel molecular :
"la ARN polimerasa es un complejo enzimático responsable de la transcripción ; la ARN polimerasa 3 es responsable de la síntesis de las ARN cortas (ARNt o ciertos ARN ribosómicos como ARN 5S) ; la ARN polimerasa 2 cataliza la formación de la ARNm ...".
Por desgracia, porque para el espíritu en busca de las causas primordiales, el ARN, cualquiera que sea, no es responsable, no cataliza ; ¡ en cambio, él da la posibilidad de hacer la síntesis, la catálisis, lo que es muy diferente !
Escollo en efecto, porque,
¿ quién habla de las actividades de orden (naturaleza) trascendente necesarias para la memorización y para la transmisión del "sentido" ?,
¿ quién habla del orden de las facultades que permiten el reconocimiento, las elecciones, las prioridades, el respeto de las cronologías ?,
¿ quién habla del dominio universal de las virtualidades y de las potencialidades cuyo dominio de la abstracción es la expresión singular ?
Insistamos más :
"El código genético es un conjunto de tripletes de nucleótidos ; estos tripletes son llamados codones.
La secuencia de los codones del ADN, es convertida en una secuencia del ARNm (el ARN mensajero) por acción de una enzima, y esta nueva secuencia es transcrita por los ribosomas ….
Excepto los codones de iniciación (ATG) y de terminación (STOP) o de no-sentido (UAA, UAG, y UGA), varios codones codifican el mismo aminoácido, lo que produce redundancias.
Este código ahora es demostrado como universal desde las bacterias hasta los mamíferos, con algunas excepciones …
Cuando una célula necesita proteínas o enzimas, transcribe la secuencia ADN copiándola bajo la forma de un ARN y esto, utilizando una enzima específica y este enzima fabrica un "ARN mensajero" (ARNm) idéntico a la secuencia ADN …"(cf . Literatura especializada).
Al notar que en el cuerpo, de los mil millones de células simultáneamente son concernidas, y aunque conociendo la composición y la estructuración de los ADN, ARN, codones, enzimas, ribosomas, ..., ¿ a la lectura de estos extractos de textos, ¿ cómo no oponerse al discurso biológico actual ?
¿ Podemos creer que todos estos procesos se hacen al azar, bajo la direción de leyes y de principios, sin una entidad creadora trascendente única que coordina los fenómenos de esta dinámica evolutiva ?
Por cierto no, y sentimos que la comprensión del fenómeno de la vida necesita más que ciencias : la filosofía y la teología.
A decir verdad, muchos científicos se interrogan a propósito del respeto de criterios universales de valor, en particular de duraciones, y a propósito del carácter unidirectional de la evolución de las especies.
Sin embargo, atrevamos decirlo, la mayor parte, "formateados" por la educación, estos científicos permanecen convencidos que son leyes y principios que gobiernan el universo, y que los órganos, las células, los genes, son de los operadores.
¿ Hay que citar otros ejemplos de discursos ? :
"Las células liberan de mensajeros que actúan, o sobre las células que los produjeron (efecto autocrino), o sobre las células que estan cercanas (efecto paracrino), o sobre células alejadas cuando estos mensajeros son transportados por la sangre (efecto endocrino), … ,
Lo que un gen puede hacer depende de su contexto, ….,
Los genes homeóticos codifican de las proteínas cuyo rol es controlar la expresión de otros genes, son pues genes de regulación …".
Lo decimos de nuevo, los genes son de los medios específicos, más precisamente los genes son memorias y vectores de informaciones y de ordenes que permiten conducir la dinámica evolutiva del fenomeno de la vida, y es para esto que son tan diversos,
una dinámica que revela el respeto de referencias de valor como las duraciones ya que todas las evoluciones de los seres atestiguan de cronologías rigurosas,
las duraciones estos intervalos que no son del espacio pero de orden trascendente !
Por otra parte, los biólogos nos hablan de mutaciones que aparecen por casualidad sino cuyo porcentaje es constante en el tiempo.
¿ Cómo esto es posible ?
¿ También no debemos reconsiderar la comprensión común del azar ?
2. 2. Potencialidades de estado (estado potencial) y materialización de potencialidades
- ¿ Cómo las actividades incesantes y creadoras que se hacen en el campo singular donde estan memorizados los programas genéticos, pudieron conducir, a la vez, a la omnipresencia de bacterias relativamente no cambiadas desde hace unos tres mil millones de años y a la aparición del hombre ?,
- ¿ que podemos decir de las "actividades" que no se fosilizan, particularmente las actividades que permiten reconocer, juzgar, escoger, anticipar y que se expresan por actos asociativos, acuerdos, armonías, simbiosis ?,
- ¿ cómo explicar la dinámica del mundo bacteriano que ignora el principio de base de la evolución ? : cada especie evoluciona con objetivo de tener la complejidad de la que es inmediatamente superior a ella.
- ¿ podemos comprender la superioridad aparente de los seres de "pequeño tamaño" frente a los azares de la vida ?,
- ¿ por qué el 80 % de los seres multicelulares, los arthropodes, a pesar de su expansión constante y particularmente dinámica, no manifestaron, en el curso de las edades, incrementos (crecimientos) de complejidad nerviosa ?,
- ¿ que presuponen las capacidades más que necesarias, adquiridas y ocultas (al estado potencial), particularmente las aptitudes más que necesarias por reaccionar y protegerse ?,
- ¿ por qué la "creatividad consciente" de nuestros antepasados lejanos, fue tan primaria aunque éstos tenian de órganos cerebrales y sensoriales semejantes a los nuestros ?
Estas interrogaciones y estos hechos, entre numeros otros, conducen a reconocer la evolución de las especies como correlativa, y de actividades creadoras incesantes, y de materializaciones de potentiialidades, particularmente genéticas,
y esto, a pesar de coacciones a veces insuperables.
Asi, reconocemos a los individuos de las descendencias notables un " potencial genético " no sólo característico del nivel de complejidad sino tambien susceptible de aumentarse por medio de actividades incesantes de creación, de orden físico y de orden trascendente, hasta alcanzar a veces, a de los umbrales críticos que permiten evoluciones notables.
Citemos otros hechos que confirman esta comprensión :
- las adaptaciones al medio ambiente, que presuponen de las transformaciones genéticas representativas de nuevas potencialidades, denominadas por otra parte, "exaptaciones" por Gould y Vrba,
- las sustituciones geneticas que son activas cuando hay de las coacciones nuevas del medio ambiente (lo que permite explicar, en parte, por qué los procesos evolutivos se caracterizan por períodos sucesivos de estabilidad y de adaptaciones al medio ambiente).
Los períodos más o menos rápidos de adaptación al medio ambiente, expresan, por ejemplo, los lapsos del tiempo que son necesarios para materializar las potencialidades genéticas susceptibles de remediar nuevas coacciones del medio ambiente,
- los incrementos de complejidad con entidades biológicas comunes al conjunto de las especies, y que caracterizan las descendencias notables,
- las similitudes entre algunos procesos evolutivos de los fenomenos de la vida y de la materia inerte ; por ejemplo la bipolaridad de la reproducción por modo sexual y la bipolaridad de las transiciones de fase, de los desdoblamientos de periodos en la materia inerte.
En realidad, los períodos de estabilidad de la evolución de las especies, son aparentes ya que al nivel elemental de los seres, hay actividades creadoras incesantes que se traducen, entre otras cosas, por el incremento del potencial genético de las descendencias notables.
¡ La vida y el mundo son las frutas de creaciones continuas !
Estas actividades incesantes de creación muestran así que la selección natural y la adaptación al medio ambiente no son las causas primordiales que condujeron, que conducen a la evolución de las especies.
En cuanto a los fenómenos que son reconocidos como hechos aleatorios o como el hecho del azar,
¿ cómo podemos callar el problema ? :
¿ quién procede a las selecciones coherentes y orientadas destinadas a superar las extinciones inevitables que acompañan las reagrupaciones aleatorias ?
¿ El azar ? Seamos serios.
2. 3. La interpretación, un proceso necesario y universal
¿ Creen Ustedes por ejemplo, que el proceso relacional entre las proteínas y el ARN (o una parte de éste) se puede expresar y explicar, únicamente por fórmulas física-química-matemáticas ?
Por cierto no, sería sólo porque las "organizaciones de procesos" necesarias para la "edificación" del cuerpo, memorizadas y codificadas sobre una molécula cuyo peso no excede "10 potencia -12" gr, deben ser interpretadas (reconocidas, juzgadas, …) como las letras, las palabras y las frases en el lenguaje humano.
En consecuencia, en una búsqueda de las causas primordiales, no podemos callar estas interpretaciones, y más particularmente, no podemos ignorar la interpretación de las características de las ondas electromagnéticas, vectores de organizaciones de procesos con efectos biológicos, asociadas a las partículas, átomos y moléculas del ADN y el ARN,
con pretexto que esta interpretación no emerge del estado de conciencia.
Consideremos los mimetismos de las evoluciones, entre los individuos de especies diferentes.
Todos estan integrados en cronologias rigurosas y similares,
y para eso, una "misma entidad creadora" debe juzgar y utilizar "criterios" comunes de valor, en particular lapsos de tiempo, estos intervalos de orden trascendente, ya que no son intervalos espaciales.
Las mutaciones biológicas son por otra parte ricas en enseñanzas a este respecto, a condición no obstante, de interpretar los discursos científicos actuales, con más de rigor.
Citemos a Michael Denton,
" Dos descubrimientos nuevos :
- el ritmo de las mutaciones es igual al ritmo de las sustituciones … ,
- el ritmo del cambio, en el caso de numerosos genes, es el de un reloj que parece girar sincrónicamente en todas las ramas del árbol de la vida, … , sin duda la prueba, por cierto indirecta, que todos los procesos de mutación que cambian las secuencias del ADN en el curso del tiempo, son dirigidos en realidad por un mecanismo.... Gray, Owen y sobre todo Robert Chambers habrian visto en estos resultados,de los argumentos a favor de la idea según la cual el curso de la evolución es determinado por una ley natural. " (cf. Una larga cadena de coincidencias).
¡ Interpretar con más de rigor sí, porque, repetimos de nuevo con seguridad, hasta universal una ley no es un operador !
Analizar otros procesos biológicos justificaria no mucho más nuestra comprensión.
A decir verdad, todos los métodos de evolución del fenómeno de la vida, presuponen,
- y la utilización de referencias de valor; piense en las que son necesarias para asegurar la coherencia, el desarrollo y la replicación del material genético : "alto - bajo", "delante - detrás", "derecha - izquierda", …, "yo - otro",
- y la elaboración de informaciones y de organizaciones de procesos al nivel molecular, lo que presupone, desde luego, las facultades que permiten reconocer, juzgar, escoger, …, decidir y actuar.
Los discursos científicos no pueden enmascarar estos hechos esenciales.
Con el fin de explicar la dinámica del fenomeno de la vida, unos biólogos nos hablan actualmente de normas rigurosas emitidas al nivel "elemental" de los seres,
normas que serían representativas de un principio vital.
Ingenuidad increíble !
Algunos de ellos teorizan uno "darvinismo mental " y postulan la "existencia" en el cerebro, de un " generador de diversidad ", incluso de libertad.
Este generador alimentaría sin interrupción, un banco de representaciones posibles de la realidad que serían puestas al día gracias a las experiencias vividas.
¿ Por quién estas representaciones virtuales serían seleccionadas, son seleccionadas?
¿ En cuál lugar de virtualidad, en cuál más allá de la realidad residen ?
¿ Esto esta en un plano de la estructura ?, como Jacques Monod dijo :
"…el plano de la estructura siendo presente en sus constituyentes, ella (la construcción epigenética) puede pues hacerse efectiva de modo autónomo, sin intervención exterior, sin inyección de información nueva.
La información estaba presente, pero inexpresada, en los constituyentes.
La construcción epigenética de una estructura no es una creación, es una revelación." (cf. El azar y la necesidad - Ensayo sobre la filosofía natural de la biología).
¿ No es más exacto de decir que la epigénesis es la materialización de potencialidades genéticas y el plano epigenético como un medio, entre otros, que permite de memorizar estas ?
¿ En cuanto a las organizaciones de procesos, en particular biológicas, de cuál orden, de cual esencia son ?
¿ Quid de la entidad creadora, "maestra del sentido", que las reconoce y utiliza ?
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